精品伊园甸乐园入口2023_精品伊园乐园入口2024_禁止丨8勿进30000部芒果下载

团委及团属组织开展服务南充“1558”工作思路的研讨会
  • 文:周平
  • 图:校团委秘书处宣传部
  • 编辑:董钦月
  • 审核:黄东梅
  • 来源:团委
  • 时间:2024-12-18
  • 点击:284

近日,团委书记黄东梅在德远楼一楼会议室主持召开了团属组织的关于服务南充“1558”工作思路的研讨会,团委副书记邵照芳,团委工作人员韩杨、周平,旅游系团总支书记朱书乐,酒店系团总支书记陈丽米,经济管理系团总支书记陈赫明地,文化服务系团总支书记杨安仪,艺术系团总支书记熊鑫参加了会议。

图片2.png

研讨会上各位参会人员认真学习会议精神和内容,同时认真思考、围绕各自的工作内容板块和各系的特点积极交流发言,提出有针对性、可实施性的建议。

朱书乐根据自身工作内容,结合市校两级发展,努力探索团学活动与本地旅游深度融合的创新路径。密切关注本地旅游发展的新形势,深入思考如何使团学活动与旅游产业实现无缝对接与有机结合。通过组织形式多样、内容丰富的各类活动让学生们能够结合专业,充分发挥自身优势,运用所学知识,传播本地旅游文化,对本地旅游产业的全貌有更为直观且全面的了解。在学院的指导下,努力搭建起学生管理工作与南充本地旅游发展之间的坚实桥梁,为学生的茁壮成长、成才之路铺就坚实基石,也为地方旅游经济的繁荣昌盛注入源源不断的青春活力与智慧力量,让学生与地方旅游在相互促进中实现共赢发展。

陈丽米结合自身辅导员的工作性质和内容,从人才培养、社会服务、文化传承与创新、科研与社会调研四个方面提出了8条有针对性、可实施性的建议:1.辅导员应关注学生全面发展,提升学生综合素质;2.辅导员应积极为学生提供就业指导和创业支持,助力学生就业创业;3.辅导员应鼓励和组织学生参与南充的志愿服务活动,服务地方经济;4.辅导员应积极搭建校企合作平台,促进学院与南充当地企业的产学研合作;5.通过举办文化活动、开展文化交流等方式,弘扬地方文化,增强学生对南充的文化认同感和自豪感;6.辅导员可以鼓励学生进行文化创新,将传统文化与现代元素相结合,创作出具有南充特色的文化作品;7.辅导员可以结合自身专业背景和研究领域,组织学生开展科研活动,关注南充的经济社会发展问题,为政府决策和企业发展提供科学依据和智力支持;8.参与社会调研:辅导员可以引导学生参与社会调研活动,深入了解南充的社会现状和发展趋势,为南充的经济社会发展提供有针对性的建议和意见。

陈赫明地在研讨会上立足自身,提出建议,在服务南充“1558战略”中,经济管理系团总支要积极践行学院“五比”“十要”,鼓励学生踊跃参加学校与南充的各类活动,提升文明素养;搭建校企合作电商直播平台,优选南充特色农产品及手工艺品上线销售;组织学生参与直播策划、营销与客服,提升实战技能;邀请南充企业家分享电商经验,促进知识交流;定期举办直播带货节,吸引流量关注,扩大南充地方品牌影响力;利用大数据分析市场需求,指导南充本地产业升级;同时,开展电商技能培训,赋能小微企业和农户,拓宽销售渠道,共同推动南充经济繁荣与发展,全力服务学院“133”发展战略,为南充推进“五区建设”组团培育省域经济副中心贡献新的力量。

杨安仪结合自身的对工作的理解,提出了三点建议:1.发掘和培养新质生产力。通过组织校内外专家,组织培训与活动,为学生们开设以新质生产力为核心的学习研讨课程,打造更多结合当地风俗文化的节目作品,培养学生创新思维与技能,激发青年学生的创新创造能力。2.推进校地合作项目。积极引入新质生产力,如组织校企合作项目,引入行业前沿技术,让学生参与到地方的实际项目中,通过实践操作来掌握和运用新质生产力,促进学校与地方产业的深度融合。3.加强实习就业指导。结合校地合作平台,为学生提供更多实习机会,并开展就业指导培训,以此提高同学们的实践能力和就业意识,增强学生就业竞争力。

熊鑫根据团总支工作职能和本次研讨会精神,从学校的地理位置及阆中古城文旅特点出发,建议重点围绕“文旅兴市”,助推巴蜀特色文化旅游发展示范区建设,具体措施:1.加强校地合作,在文化旅游方面,增加符合市场需求的新形式、新形态的文旅推广项目,结合学院专业工作室。在大型文旅活动中参与更专业的工作;2.拓宽更广泛的单位机构合作机会,从学院学生志愿服务活动、社团与协会活动等方面与相关单位对接开展。深入社区、乡村的特殊人群、产业当中,进行有中长期计划的实践合作;3.校地服务文创产品项目合作,由阆中文旅牵头,开展成系列的文创产品市场规划与设计制作,投入市场。壮大阆中文旅产品内容。并且在文旅产品的推广、账号运营等服务方面和本地区企业建立深入的校企合作关系。

周平结合学习的内容和志愿服务、科技类比赛等工作板块提出:1.结合学院特色,探索更多的志愿服务模式,鼓励和组织学生参与南充市的志愿服务活动,更好地服务地方经济;2.鼓励学生参加互联网+、挑战杯等科技类竞赛,学校也可以探索开展科技类竞赛。韩杨结合学习的内容和学生干部工作板块提出:1.应加强团校学生干部培训,如团委秘书处的书记、各系团总支副书记、学生会干部等,培养更多的学生干部,鼓励学生干部留在南充,在社区、村、街道等工作,服务当地百姓;2.培养学生干部的领导能力、组织协调能力、沟通能力和团队合作精神;增强学生干部的服务意识,使他们愿意为社区、村、街道等基层单位贡献自己的力量;3.对学生干部的优秀表现给予表彰和奖励,激发他们的工作热情和积极性;4.安排学生干部参与社区、村、街道等基层单位的实践活动,如志愿服务、社会调查、项目策划等。邵照芳结合学习的精神和内容,从文化、艺术、竞赛等角度提出:1.团委应积极努力承办各类比赛,如大学生志愿服务项目大赛等,为我校学生提供更多的实践平台;2.积极努力开展大学生艺术类、文化类等比赛,如新生文化节、社团文化艺术节等,打造有文旅特色的节目,为学生提供锻炼学习的机会;3.与当地企业和机构多交流沟通,建立合作关系,为学生提供实习和就业机会。

最后,黄东梅充分肯定了参会人员提出的有针对性、可实施性的建议,并提出三点要求:一是要提高政治站位,深化服务地方意识。团学组织要进一步深化服务地方意识,紧扣南充市委“1558”工作思路,助力文旅迈上新台阶。二是要紧抓阵地建设,提供优秀文旅人才。推动南充元素、文旅资源与三会两制一课、社团活动、志愿服务融合,推动南充元素更好地入脑入心入行。三是要创新宣传引领,塑造品牌文化活动。通过团学活动塑造品牌文化活动,引导广泛文旅学生热爱南充,建设南充,助力南充“文旅兴市”。


扫描二维码查看
微信公众号
松滋市| 峡江县| 井研县| 阿瓦提县| 集贤县| 永年县| 华宁县| 广安市| 高唐县| 沧州市|